我上初一时，教我们语文的是本村的周老师，他教写作文从不按常规教，记叙文“三要素”周老师很少讲，更重要的是他不主张我们列提纲，说那样会把思路“框”住，要求我们直接开头，他的名言是：“开好了头，就成功了一半!”

　　记得周老师还带我们去看老农犁地，老乡把铁犁往地头一插，牛鞭子当空炸响，老牛奋力向前耕耘，犁铧翻涌，泥浪滚滚……周老师说：“你们看，老农犁地从没有这么多繁文缛节，趁着农时，选好角度，直接犁下去。”有的同学吭哧半天开不了头，周老师启发、引导，比如写春天的，他会说：“春天来了，什么发芽了，什么飞回来了?”咦，那位同学有话可说了、有词可写了，顺顺畅畅地写起来。

　　一直到现在，周老师对我影响还很深，我写东西无论长短，都不列提纲、不打草稿，甚至腹稿也不打，不给自己定框框，直接开写，让思绪飞扬、让情感宣泄，有时写着写着还刹不住车，可见老师的影响根深蒂固。

　　父亲不会写文章，倒很会种地，年轻时是我们那旮旯有名的菜把式。父亲很看重开头，他常说：“万事开头难，开好了头就不难了，种菜园也是这样。”每年开春，别人都看父亲菜园里种什么，跟着他学。父亲跟谁学呢?刚过完年，他就到市场上搞调查，到邻村访问，去年什么菜卖价好，市场上缺什么，别人准备一窝蜂种的，今年父亲偏偏不种这些，他种冷门的。父亲有他的理由，怎么开头、种什么?要动脑子、懂行情，“人无我有，人有我优”，这样开头下种才能大获收益。

　　我有个忘年交小田，做生意从来是先下手为强，不管三七二十一，开了头再说。他做二手车生意，起初别人都劝他，现在二手车行情不好，市场低迷，不如等等，看看再说。小田充耳不闻，闷声不响先干起来，一直做到现在，每年的效益相当可观。小田总结道：万事开头难，其实说难也不难，先开头做起来再说!如果犹犹豫豫，迟迟不动手、不开工，那么黄花菜都凉了，错过了时机再开头，那才叫难呢!

　　开了头才有动力，有紧迫感，逼着你干下去，即使失败了、干砸了，也买了教训、积累了经验，大不了从头再来。如果一味瞻前顾后、犹豫不决，开不了头，动不了工，再新再美的规划，也只不过是一张废纸。

　　(刘琪瑞)

　　摘自《联谊报》