爱批判、爱思考，几乎成了德意志民族的标签，与之对应的一个好习惯则是阅读。德国成人中，每周阅读图书多次的经常性读者占25%，书籍是这些人不可或缺的朋友。在德国最受欢迎的38种业余兴趣爱好中，阅读排在第8位，上网则排在第16位。

　　在德国的地铁、火车车厢里，手里捧着书静静阅读是常见的情形。一方面，德国火车通常乘客较少，乘客基本能找到座位，座椅前也通常有小桌板，方便看书、学习、工作。同时，多数车厢均设置有安静标识，甚至不能接听电话，保证车厢内安静。德国的大学图书馆通常都对公众开放，民众不需要办理任何证件，就可以进入图书馆阅读学习。德国人爱阅读不仅因为有优越的阅读环境，更在于从小养成的良好阅读习惯使然。

　　德国阅读基金会媒体负责人埃丝特·多普海德表示，激发和培养孩子的阅读兴趣是一个关键环节。德国培养阅读重视从娃娃抓起，出生6年内，一个孩子要打3次“阅读疫苗”。“孩子生下来，第一次去打预防针，就会从儿童医生那里得到第一本图画书。”家长也会拿到介绍如何培养孩子阅读兴趣、如何给孩子朗读的提示。到了3岁，儿童会从每个乡镇的图书馆得到第二本适合该年龄段阅读的图书。6岁入学，儿童则会在学校得到第三本阅读图书。这样，儿童时代的3次“阅读疫苗”就算完成了。

　　进入学校后，青少年开始读书识字。培养青少年的阅读兴趣仍为重中之重。德国3万名教师已经参加德国阅读基金会的“教师团队”项目。这一项目重在给学生提供不同于学校课本内容的阅读材料，以激发孩子的阅读兴趣。例如，向学生提供与新上映的影片相对应的文学读物，能很好地吸引孩子去阅读。

　　德国把每年11月中的一天定为全国朗读日。这一天，德国的图书馆、博物馆、学校、广场、街道都会举办各种朗读活动。数千名政要、社会名流、文娱明星、知名作家等公众人士会前往全国各地的幼儿园、学院、图书馆等地方为孩子们讲故事。多普海德介绍说，读书日活动对提高人们的阅读意识有很大帮助。

　　摘自新华网