“习近平总书记非常关心农业、农村、农民。总书记问到农民的收入如何，我们现在整个农场的收益是什么样的情况，非常关心我们的点滴。”谈起向习近平总书记汇报的内容，全国人大代表，江苏润果农业董事长、镇江市镇江新区永兴农机机械化专业合作社理事长魏巧说。这一次的交流，让魏巧更坚定了做好农业的决心和信心，她呼吁更多的年轻人扎根三农，为乡村振兴建设作出贡献。

　　2017年，魏巧和丈夫双双辞去了在中科院和北京大学的工作，从城市回到农村，做起了现代农业的探索。如今，魏巧创办的“润果农业”年产稻谷1万吨，小麦8000吨，农田管理已从1个人管200亩上升到300至500亩。

　　推进农业现代化，是实现高质量发展的必然要求。农机装备是发展现代农业的重要物质基础，没有农业机械化，就没有农业农村现代化。党的二十大报告中指出要强化农业科技和装备支撑。

　　“在农业劳动力快速老龄化、减量化背景下，农业机械化对于保障粮食和主要农产品供给安全的作用越来越重要。然而，目前我国农业装备和农业机械化发展还存在人才支撑不足、关键核心技术受制于人、高端农机依赖进口、果蔬茶等产业无机可用、前瞻技术储备不足、农机装备质量可靠性差、农机农艺农地等现代农业关键要素不耦合等问题，这些使得农机装备产业难以较好支撑农业强国发展战略。”魏巧说。

　　以上问题的产生均与产学研用融合程度较低有高度相关性。这些问题不解决，将随时面临农机装备“卡脖子”问题，进而产生粮食“卡脖子”问题。

　　魏巧代表建议，应当加快建设全国性的农机装备产教融合创新平台，促进农机“产、研、学、用、创一体化”，进而推动我国农机装备产业和农业机械化高质量发展，支撑农业强国战略目标实现。具体来说：

　　一是依托产教融合创新平台进行核心技术攻关，实现“产、研、用一体”。依托高校、农机企业、农场三方产教融合创新平台，通过“揭榜挂帅”的方式支持开展核心技术、短板装备、前瞻技术攻关，有利于确保高校的技术研发紧密结合产业需求，研发的技术成果及时在农机企业落地转化，研制的农机产品及时在田间进行试验优化与推广，促进研发制造应用一体化。

　　二是依托产教融合创新平台进行协同育人，实现农机装备产业“产、学、培一体”。有农机研发优势的高校、龙头企业、规模农场携手，共享设备、场地、师资、技术团队，共同制定人才培养方案、共同建立实践教学体系，建立拔尖人才和技能人才分段分层培养培训、生产学习交替进行的现代学徒制，有利于培养用得上、留得下的农机制造和管理高级技术人才。

　　三是依托产教融合创新平台进行创业创新，实现“产、研、创一体”。设立农机创业风险基金，充分利用农机产教融合创新平台的技术和资源优势、师资力量、产业资本，共同开展创业活动，培养农机创新创业人才，将优质前瞻项目进行产业化。