亲手剥玉米、推碾子磨面、捡柴、生火⋯⋯参与农事活动,除了能让孩子认识、亲近大自然,吃到亲手采摘的新鲜、健康蔬菜,在心性的养成上,也有不少益处。对于在钢筋水泥围成的高楼大厦中呆惯了的城里孩子而言,绿兴农场的学农体验将带他们充分地闻一回乡土味儿,感受一次离开围城的田园生活。
绿兴农场位于闻名遐迩的乡村旅游示范镇——北京大兴区庞各庄镇,农场里有新业态采摘篱园,无公害蔬菜种植基地。在2016年4月,绿兴农场被北京市教委评为中小学生社会大课堂资源单位。
为了全面满足中小学生学农活动的需求,农场打造了农事文化区、农耕体验区、拓展活动区、农场手工区、动物散养区、绿色种植区、生态餐厅等活动区域,并对孩子们的学农课程进行了精心设计,有拓展游戏、采摘体验、手工制作等活动项目。没有课业压力的学农活动被学生们翘首企盼,在绿兴农场,他们可以走进田间地头,了解农作物的相关知识,更多地接触自然,在劳动中得到锻炼。
劳动——正行
我们说起中华民族的优良传统与品格,总有这么一项:坚韧不拔。这一项,别说现在的孩子,连对已为父母的人来说,都不是一件易事。“坚韧”到底是怎样的?没有经历过辛苦的人,轻易不敢说知道。摘茄子、辣椒,挖花生、土豆,这些看似简单的事情实际上很费体力,并且也是城里孩子平时很少有机会自己动手做的。孩子们在地里使出浑身解数拔着连成一片的杂草,笨拙地拿着不听使唤的锄头挖埋在地里的土豆,遇到困难后想办法克服,看到别人做不到主动去帮助,在劳动的过程中孩子们对“坚韧”“毅力”“团结”感受更深刻。这也是他们成长途中留下的脚印,会给他们的将来带来无法预测的力量。
绿兴农场的新业态采摘篱园和无公害蔬菜种植基地分春、夏、秋三季蔬菜进行种植,
5月中旬,鲜嫩的小白菜和油麦菜长得郁郁葱葱,像一片绿色的地毯,点缀着整个采摘园。6月到8月底,成片的西瓜、黄瓜、葫芦、西红柿、辣椒深受孩子们的喜爱,到了秋天,紫甘蓝、青萝卜、茼蒿、香菜长势喜人。小朋友们不怕脏、累、晒,在田地上翻整、种植、除草,给菜地浇水、施肥,在亲身体验劳动辛苦之后,他们更加懂得珍稀粮食。
栽培——好学
在基地老师的带领下,孩子们一起参观温室大棚,了解通过现代科技措施提高作物质量和产量的知识;走进田间地头,识别蔬菜作物。
植物栽种最吸引小朋友们的眼球。生活在城市中,要想种点东西不容易,去哪里找块地来耕种呢?其实,也可以有不少变通的做法,比如种盆栽植物。只是,一些家长一会儿觉得孩子蹲得累了,一会儿觉得他们不会做事,白浪费了种子,孩子很少有机会自己亲手栽种植物。在农场里,机会来了!大家认真地听基地老师讲解,初步学习了移栽种子、苗木和按比例培土播种的过程,立刻就动手做了起来。一个小朋友把珍珠岩和复合泥按一比三的比例调配,再根据自主创意放入花苗,给小盆栽浇上水,一盆生机勃勃的小蔬菜苗就展现在眼前了。
通过老师讲解、动手实践和独立探索,孩子们了解到现代农业科技、植物生长习性等农业知识,自己动手,收获成果。
拓展训练——健美
有一个故事说:一个八十多岁的老人家里着火时自己把一个二百斤重的箱子背了出去,可见我们人的潜能有多么巨大。绿兴农场拓展训练通过设置一些特殊的活动锻炼了孩子们的体魄,让他们勇敢地尝试那些看似不可能完成的事情,身体的潜能在拓展中得到开发。
轮胎阵、趾压板接力、跨越障碍等项目颇具挑战性,需要小朋友们勇敢面对,战胜自己。小朋友们踩在轮胎阵上需要一步一步地挪走,否则就会因重心不稳、步调不一而摇晃得厉害,一不小心就会摔倒。在拓展训练的过程中,小朋友们互相鼓励,同心协力克服障碍,真正地做到不抛弃、不放弃、坚持到底,不仅锻炼了身体,还凝聚了同学感情。
烧大灶,煮花生——善交
烧大灶,煮花生应该是学农中最受孩子们喜爱的活动了吧。不仅是自己烧饭,还要用灶台;不仅要自己准备食材,还要捡柴、烧火。活动过程中个人与个人、个人与集体、集体与集体间进行交流。怎样让同伴清楚地知道你的想法,怎样说服同伴接受你的建议,这对于孩子们来说是对语言表达能力和社交能力的考验,更是一种难忘的经历。
每一粒果实都盼望成熟、芬芳,离开树枝证明自己;每一个孩子都盼望历练、成长,进入社会证明自己。绿兴农场学农体验活动,指引着孩子走出校门,走向自然,走进社会,可以说是孩子的另一个课堂,是他们生命成长的另一片广阔的天地。在现代社会,孩子们要继承什么,要改变什么,如何改变,这许多问题,不妨回归田园,找到自己的答案。一个农场,也可以成为中华文化教育的利器。
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